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EPB®/EBT4-10® – Aufbaukurs: Mentalisierungsfähigkeit stärken

Die „Entwicklungspsychologische Beratung für Familien mit Säuglingen und Kleinkindern (EPB®)“ sowie die „Entwicklungspsychologische Beratung und Therapie für Familien mit Kindern von 4 bis 10 Jahren (EBT4-10®)“ sind Unterstützungsangebote zur Förderung der elterlichen Erziehungs- und Beziehungskompetenzen.

Die Besonderheit der videogestützten Beratung von Eltern liegt darin, dass die Beraterinnen und Berater gleichzeitig auf die ausgewählten Videosequenzen und auf den Verarbeitungsprozess der Eltern eingehen. Die Arbeit mit der Methode des Videofeedbacks ermöglicht es den Eltern, sich selber quasi von außen zu betrachten und ihr Verhalten gegenüber ihrem Kind zu reflektieren. Die Mentalisierungsfähigkeit von Eltern kann so besonders gefördert werden.

Ziel

Im EPB®-EBT4-10®-Aufbaukurs bekommen Fachkräfte die Möglichkeit, die praktische Anwendung der videogestützten Beratung für ihren Arbeitsbereich zu vertiefen und dabei eine die Mentalisierungsfähigkeit der Eltern fördernde Beratungstechnik einzuüben.

Fachkräfte

  • erhalten einen vertieften Einblick in den Zusammenhang der Konzepte Empathiefähigkeit, Möglichkeit zum Perspektivwechsel sowie Mentalisierungsfähigkeit und kindlicher Entwicklung v.a. im Zusammenhang mit der Entwicklung sogenannter exekutiver Funktion und der emotionalen Entwicklung von Kindern
  • reflektieren diese Kompetenzen in ihrer eigenen Tätigkeit als EPB/EBT-Beraterinnen und Berater und üben selbst Modell für diese Kompetenzen bei der Beratung der Eltern zu sein
  • lernen die videogestützte Arbeit so zu nutzen, dass sie die Reflexion des elterlichen Verhaltens gemeinsam mit den Eltern am Video so vollziehen, dass deren Mentalisierungsfähigkeit gefördert wird

Vorgehen

Im Zentrum des Aufbaukurses steht die Vermittlung von theoretischen entwicklungspsychologischen Inhalten und deren praktische Anwendung bei der Beratung von Eltern mit den Videofeedback auf Basis der EPB/EBT.

Die Fachkräfte haben die Möglichkeit an Videobeispielen zu üben, eigene Fragen und Fallbeispiele einzubringen und zu reflektieren.

Zielgruppe

Der Aufbaukurs richtet sich an Fachkräfte, die mit Familien arbeiten und bereits in der Beratung und Förderung von entwicklungspsychologischen Interaktionen von Eltern mit ihrem Kind mithilfe von EPB® oder EBT4-10® oder anderen Videofeedbackverfahren zur Förderung der Eltern-Kind-Beziehung in der Kindheit (wie z.B. STEEP) tätig sind.